Especialização em Transtorno do Espectro Autista: avaliação e intervenção em uma perspectiva multiprofissional


Especialização em Transtorno do Espectro Autista: avaliação e intervenção em uma perspectiva multiprofissional


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PÚBLICO-ALVO
O curso está projetado para atender os profissionais graduados que atuam em cursos na área da saúde, educação e assistência social.

OBJETIVO

-Geral

Formar especialistas na área do Transtorno do Espectro Autista, enfatizando a prática interdisciplinar baseada em evidências, contemplando as áreas da saúde, educação e assistência social.

-Específicos

  • Conceituar o Transtorno do Espectro Autista (TEA)  em uma perspectiva neurodesenvolvimental, considerando aspectos epidemiológicos;
  • Abordar o desenvolvimento sociocomunicativo do TEA;
  • Discutir o perfil cognitivo e comportamental do TEA;
  • Apresentar técnicas de avaliação e intervenção baseadas em evidências;
  • Discutir a influência dos contextos (neurobiológico, genético, familiar, escolar e social) na etiologia e manutenção do TEA;
  • Conhecer a legislação e políticas públicas voltadas ao TEA;
  • Problematizar a atuação de equipes multiprofissionais na atenção ao TEA;
  • Conhecer intervenções psicoterapêuticas e psicofarmacológicos relacionadas ao TEA;
  • Discutir o panorama atual de pesquisas científicas na área do TEA;
  • Identificar dispositivos que possibilitem prevenção, promoção e intervenção em saúde, educação e assistência social nas politicas públicas para o TEA;
  • Construir um artigo científico voltado ao TEA.

Aulas quinzenais presenciais 

Sextas-feiras (18h30min às 22h30min) e sábados (8h às 12h)

Carga horária: 360h

Início: Setembro/2019

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Módulo 1: Avaliação multiprofissional

  • Conceituação do Transtorno do Espectro Autista: definição e epidemiologia
  • Desenvolvimento sociocomunicativo no TEA
  • Perfil cognitivo e comportamental no TEA
  • Neurobiologia e Aspectos genéticos no TEA: pesquisas recentes
  • Instrumentos e técnicas de avaliação multiprofissional
  • Avaliação do desenvolvimento sociocomunicativo / avaliação de sinais precoces
  • Avaliação neuropsicológica no TEA
  • Avaliação do contexto: Família, escola e contexto social

Módulo 2: Inclusão e políticas públicas

  • Inclusão social e TEA: legislação, direitos e serviços
  • Políticas públicas em saúde
  • Inclusão escolar
  • Políticas públicas da educação

Módulo 3: Intervenção multiprofissional

  • Intervenção precoce: prática e pesquisa
  • Intervenção com a família nos contextos de saúde, educação e assistência social
  • Ênfase no contexto clínico em saúde: objetivos e técnicas
  • Psicofarmacologia
  • A equipe multiprofissional: objetivos e papéis
  •  Discussão de casos

Módulo 4: Metodologia científica

  • Metodologia do trabalho científico
  • Escrita acadêmica
  • Orientação individual para o TCC
  •  Seminário de apresentação dos TCC’s

COORDENAÇÃO

Professora Simone Steyer - Psicóloga Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Professora do curso  de Psicologia da IENH. Pesquisadora na área do Transtorno do Espectro Autista com ênfase em avaliação e políticas públicas.

INVESTIMENTO
24 x de R$ 579,20 (Consulte convênios e descontos).



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Atualizado em: 19/07/2019