A turma do Nível 2A da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama, em conjunto com o 3° ano A do Ensino Fundamental Bilíngue, está aprendendo sobre as borboletas. Os estudos objetivam compreender sobre a vida das borboletas, suas cores e formatos, bem como os modos de sobreviver no meio ambiente.
Devido à primavera, nos momentos de pátio, as crianças observaram a presença de animais diferentes nas flores espalhadas pela paisagem da escola. Elas perceberam os formatos, cores e formas de voar diferentes, que despertaram a curiosidade. A partir disso uma proposta foi desenvolvida em torno da vida da lagarta e da borboleta, por meio da exploração da canção “A borboleta e a lagarta", do grupo Palavra Cantada.
De acordo com a Professora Débora Vargas, com a canção, a turma criou hipóteses e teorias sobre a metamorfose, utilizando, também, a escuta, a observação de imagens e a troca de saberes uns com os outros. Cada criança ainda realizou um registro sobre a borboleta utilizando filtro de café, canetas esferográficas e água, em uma técnica em que as cores se mesclam formando um mosaico.
Completando as atividades, as crianças criaram um jardim para sua borboleta morar, fazendo flores com papel crepom e desenhando árvores e outras plantas. Nesse processo, elas ampliaram seus conhecimentos em torno da vida natural e dos ecossistemas para construírem coletivamente um senso de responsabilidade ambiental e social em torno dos diferentes seres que compõem a Terra.
Esta proposta faz parte do projeto “Animais da nossa vida”, que explora os diferentes bichos que estão no cotidiano das crianças, tanto em suas casas quanto na escola.
Confira as fotos:
