Nível 5C da Unidade Pindorama estuda a história da escrita em experiência imersiva

Projeto de pesquisa surgiu a partir do interesse das crianças
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Eixos Envolvidos nesta atividade:
Pesquisa Colaboratividade e Tecnologia Sociedade e Cultura Plurilinguismo
Nível 5C da Unidade Pindorama estuda a história da escrita em experiência imersiva

As crianças do Nível 5C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama trabalharam a história da escrita por meio de uma experiência imersiva na segunda-feira, 13 de setembro. Organizada pelas Professoras Aline Lunkes e Ana Paula Vogt, a atividade surgiu a partir do interesse das próprias crianças, e teve como tema “Ontem, hoje, para lá, para cá... O que a história da escrita tem a nos revelar? Vamos investigar?”.

Segundo Aline, “os questionamentos apareceram por meio do convívio com diferentes suportes e gêneros textuais apresentados em histórias e músicas”. A Professora acrescenta que duas acontecimentos instigaram as crianças: “investigar as marcas deixadas na areia e nas paredes dos corredores da escola e escavar buracos no pátio para encontrar objetos deixados por outras pessoas para se comunicar”.

Após conversas sobre os registros deixados pelos homens das cavernas, meio de comunicação utilizado na época, as crianças desfrutaram de um espaço que simulou uma caverna, com imagem projetada e sons. Nesse ambiente, foi disponibilizado carvão e papel pardo para que as crianças desenhassem o que gostariam de contar sobre o mundo em que vivem hoje para pessoas que terão contato com esses registros no futuro.