Especialização em Neurocognição e Aprendizagem - 5ª edição


Especialização em Neurocognição e Aprendizagem - 5ª edição

PÚBLICO-ALVO
Profissionais da área da psicologia, fonoaudiologia, pedagogia, psicopedagogia e alunos cursando o último ano destas áreas.

OBJETIVO
Capacitar profissionais envolvidos na educação e áreas afins a criar, aprimorar e utilizar técnicas e estratégias de estimulação e de reabilitação com base nos pressupostos da neuropsicologia e da prática educacional. O uso destes novos recursos, adequados a cada demanda, favorecerá o incremento das funções cognitivas e, subjacente a elas, o processo de aprendizagem.

Aulas quinzenais presenciais 

Sextas-feiras (18h30min às 22h30min) e sábados (8h às 12h)

Carga horária: 360h

DATAS E PRAZOS
Inscrições até: 07 de março/2019
Início: 08 de março/2019

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Módulo 1 – Introdução às bases da neurocognição

  • Histórico das neurociências e bases teóricas da psicologia cognitiva
  • Conceitos básicos em neurociências e em epigenética
  • Neurocognição, atenção, consciência, percepção e aprendizagem
  • Neurocognição, memória e aprendizagem
  • Neurocognição, funções executivas e aprendizagem
  • Neurocognição, comunicação, linguagem oral e aprendizagem
  • Neurocognição e aprendizagem da leitura e da escrita
  • Neurocognição, comportamento motor e aprendizagem

Módulo 2 – Neurocognição e os transtornos neurológicos, genéticos e psiquiátricos

  • Neuropsicofarmacologia, avaliação e intervenções nos transtornos infantis
  • Neurocognição e TDAH – avaliação e intervenção
  • Neurocognição e transtornos neurológicos – avaliação e intervenção
  • Neurocognição e transtornos psiquiátricos – avaliação e intervenção
  • Neurocognição, transtornos do espectro autista e outras síndromes genéticas – avaliação e intervenção
  • Neurocognição, transtornos da linguagem oral e da comunicação – avaliação e intervenção

Módulo 3 – Neurocognição e os transtornos de aprendizagem

  • Transtorno específico de aprendizagem com prejuízo na leitura – avaliação e intervenção
  • Transtorno específico de aprendizagem com prejuízo na expressão escrita – avaliação e intervenção
  • Transtorno específico de aprendizagem com prejuízo em matemática – avaliação e intervenção
  • Transtornos de aprendizagem não verbal e transtornos motores – avaliação e intervenção

Módulo 4 – Neuropsicologia escolar

  • Educação e a contemporaneidade
  • Inteligência, desempenho e currículo escolar
  • Avaliação neuropsicológica na escola e o modelo de resposta à intervenção
  • Neurocognição e a prática na escola I – intervenção com alunos
  • Neurocognição e a prática na escola II – intervenção com alunos
  • Neurocognição e a prática na escola III - intervenção com professores

Módulo 5 – Apresentação de casos

  • Discussão de casos I (transtornos psiquiátricos/neurológicos)
  • Discussão de casos II (dificuldades de aprendizagem)

Módulo 6 – Metodologia de estudo

  • Metodologia do trabalho científico
  • Escrita acadêmica
  • Orientação individual para o TCC
  • Seminário de apresentação dos TCC’s

INVESTIMENTO
24 x de R$ 529,20 (Consulte convênios e descontos).


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Confira o depoimento da Coordenadora:


Confira o depoimento da egressa Rejane Lopes:


Atualizado em: 19/11/2018