Nas aulas de Programação do Currículo Bilíngue, durante o mês de março, as turmas dos 7°s anos do Ensino Fundamental da IENH – Unidade Fundação Evangélica foram estimuladas a criarem estratégias para a resolução de problemas. Com o tema “Intro to problem solving: aluminum boats”, as aulas ministradas pelo Professor Carlos Ribeiro promoveram a reflexão a partir de estratégias.
No desafio proposto, os alunos foram instigados a planejar, construir, testar e avaliar um protótipo de um barco que suportasse o maior número de moedas de R$0,05. Para a realização, pequenas folhas de papel alumínio foram utilizadas. “Durante a atividade, os alunos puderam refletir sobre a resolução de problemas a partir de diferentes estratégias, repetindo o processo para aperfeiçoarem seus protótipos”, comenta o Professor.
Além de ser usado em programação, o processo de resolução de problemas pode auxiliar os estudantes em dificuldades do dia a dia.
Confira as fotos:
